L’action publique est en profonde mutation, dans la préoccupation de renouer avec le vivant, de gérer les ressources de manière responsable, de réi venter les territoires et les modes de vie. La situation appelle à inventer de nouveaux récits, à faire société à partir de valeurs essentielles et à s’atteler à des transformations systémiques.
Le cycle supérieur de la transition de l’INET a vocation à former des dirigeants territoriaux sur toutes les questions d’une transition écologique et sociétale juste.
En incarnant le changement et pleinement conscient des difficultés et freins à lever, le groupe cheminera ensemble vers des actions, projets et solutions collectives pour restaurer les équilibres sociaux et environnementaux, aujourd’hui fortement perturbés.
En co-conception avec l’ADT-Inet, ce cycle s’articule autour d’un socle de connaissances solide, dans le but de disposer d’un éclairage stratégique sur toutes les dimensions de la transition (environnementale, sociale, économique, démocratique…). Il vise à transformer les postures de ceux qui œuvrent aux côtés des élus et à la tête des services. Au fur et à la mesure de la formation, ils consolident leur capacité à adopter et à faire adopter des changements clairvoyants pour agir, ensemble, en faveur d’un futur désirable.
Les candidatures sont ouvertes du lundi 22 juin au vendredi 11 septembre 2026.
L’action publique à l’heure de défis majeurs : accompagner les changements
Aux avant-postes de l’action publique pour mettre en œuvre des politiques publiques vertueuses au service de la soutenabilité territoriale, 20 cadres territoriaux vont cheminer ensemble sur un itinéraire formatif de janvier à juin 2027. L’objectif principal est d’ouvrir la voie vers une reconsidération de l’action publique territoriale et de doter les dirigeants de nouvelles compétences, outils et méthodes managériales, en mesure de répondre aux exigences des démarches de transformation.
Le dispositif vise à transformer les postures de ceux qui œuvrent aux côtés des élus et à la tête des services, afin de consolider leur capacité d’adopter et de faire adopter des changements stratégiques pour agir, ensemble, en faveur d’un futur désirable.
Télécharger la plaquette de présentation du cycle
Le rôle des cadres dirigeantes et cadres dirigeants territoriaux est au cœur de la formation :
- Prendre conscience de son pouvoir d'agir en tant qu’acteur privilégié dans un système territorial à renouveler pour répondre aux enjeux de la transition ;
- Miser sur le portage politique comme force d’action pour opérer dans tout l’écosystème local ;
- Augmenter l’impact de transformation sur le réel par la maîtrise des sujets, dans une approche systémique ;
- Agir dans la conviction de son devoir d'agir pour accompagner les élus, les services et tous les partenaires ;
- Adopter une posture managériale de demain, faisant la part belle au collectif, au doute utile et guidé par la "boussole" du sens..
Le cycle s'adresse à un public de cadres dirigeantes et cadres dirigeants de la fonction publique territoriale (DGS, DGA, directrice ou directeur) pouvant justifier d’une expérience significative dans un poste stratégique au sein d’une collectivité ou d'un établissement public.
Les participantes et participants au cycle supérieur de la transition sont animés par la nécessité de s’interroger sur leurs postures et volontaristes pour mettre en œuvre des politiques publiques disruptives et vertueuses. Le dispositif vise à faire émerger un collectif apprenant et inspirant qui bouscule les frontières.
Ce parcours de formation collégial engage sur une période de 21 jours répartis sur six mois consécutifs, avec la nécessité d’anticiper des arbitrages en faveur du temps de formation. Directement concernés par la transition, leur motivation est infaillible pour prendre part dans ce dispositif, dont le dossier de candidature prévoit la présentation d’un projet stratégique et concret, en cours ou à l’étude.
Embarquer dans le Cycle supérieur de la transition, c’est avant tout rejoindre une aventure collective qui implique un engagement fort : suivre l’ensemble des modules de formation et contribuer activement, avec bienveillance, à la dynamique du groupe apprenant.
Prévue vers la fin du cycle, une immersion de cinq jours sera organisée dans un territoire. Cette expérience collective vise à découvrir in situ des exemples inspirants et à rencontrer un large panel de parties prenantes : des confrontations avec des réalités de terrain exploratoire.
Le Campus de la Transition
Dans l’idée de travailler l’ouverture d’esprit, les idées reçues et l’audace, le groupe apprenant aura l’occasion de découvrir un lieu emblématique : le Campus de la Transition sur le Domaine de Forges, près de Montereau (Seine-et-Marne).
Ce lieu de formation, de recherche et d’expérimentation est pensé comme un espace où se vivent les transitions, une véritable fenêtre vers le réel et les possibles qui permet de croiser son regard avec celui de personnes, qui ont fait le choix de la sobriété.
A l’instar d’un voyage apprenant, le collectif de la 6e promotion cheminera ensemble de janvier à juin 2027 au travers de 6 modules de différents formats pédagogiques.
- Module 1 : du lundi 11/01 à 14h au vendredi 15/01 à 12h – état d'urgence : réalités et trajectoires
- Module 2 : du lundi 8/02 à 14h au jeudi 11/02 à 12h – basculement des grands récits fondateurs
- Module 3 : du lundi 8/03 à 14h au jeudi 11/03 à 14h – centralité du vivant
- Module 4 : du lundi 19/04 à 14h au jeudi 22/04 à 12h – climat et énergie
- Module 5 : du lundi 24/05 à 12h au vendredi 28/05 à 12h –territoires durables
- Module 6 : du lundi 21/06 à 14h au vendredi 25/06 à 12h – les clés de la transformations
Les candidatures au cycle supérieur de la transition ouvrent du 22 juin au 11 septembre 2026.
L’accès au cycle est conditionné par la transmission préalable à l’INET :
- d'un dossier de candidature dûment complété, à nous retourner par mail à cst.inet@cnfpt.fr ;
- d’une demande d’inscription dématérialisée avec le code CSTJS 009 sur la plateforme d’inscription en ligne du CNFPT.
- La sélection des stagiaires repose sur un dossier de candidature, à télécharger ci-dessous, complété par un CV détaillé et l’organigramme de la collectivité.
- Les candidates et candidats présélectionnés sont ensuite invités à des entretiens avec des membres de l’équipe pédagogique à l’issue desquels le groupe définitif est constitué. Ces entretiens sont organisés en distanciel début novembre, avec une publication des résultats début décembre 2026.
Il est vivement conseillé aux candidates et candidats de réserver les dates des modules durant toute la période de recrutement.
Ute TSCHEPE
Conseillère formation, pilotage et ingénierie
03 88 15 56 36
ute.tschepe@cnfpt.fr
Laurent WARTH
Assistant formation
03 88 15 52 66
cst.inet@cnfpt.fr