Publications de l'INET

A l'Institut et dans les collectivités, les élèves et stagiaires, cogitent, questionnent, interpellent, analysent, projettent... et créent des ressources. En plus, lors d'évènements, le fruit de l'intelligence collective territoriale est retranscrit dans des synthèses écrites.

Ces productions peuvent être précieuses aux collectivités, à leurs cadres, aux futurs et anciens stagiaires et élèves. C'est pourquoi l'INET les partage.

Publiée le 05/07/2019

Le terme « usager » évoque une relation d’échange avec l’administration fondée sur la réciprocité, la proximité et la liberté. Suivant cette logique, les collectivités locales tentent aujourd’hui de se rapprocher des citoyens en les associant aux politiques publiques. Elles cherchent à dépasser la crise de légitimité à laquelle la démocratie est confrontée.

Date de parutiontrier par ordre croissant Type de publication Titre Nature de(s) document(s)
18/07/2019 Élèves administrateurs territoriaux Un autre regard sur les territoires - Promotion Gaston Monnerville
05/07/2019 Élèves administrateurs territoriaux Élaborer les politiques publiques avec les usagers et les agents : vers une dynamique de co-construction ?
19/06/2019 Élèves conservateurs territoriaux Culture et territoires - Promotion Méditerranée
02/06/2019 Élèves conservateurs territoriaux Etude d'opportunité et de faisabilité d'un passage à la RFID et de l'automatisation des bibliothèques de Vénissieux
02/06/2019 Élèves conservateurs territoriaux La MD47 de demain, état des lieux et préconisations
02/06/2019 Élèves conservateurs territoriaux Accompagnement du projet de service
02/06/2019 Élèves conservateurs territoriaux Contrat de territoire Lecture : an II
30/05/2019 Élèves conservateurs territoriaux Travail sur les publics et les non-publics
10/05/2019 Élèves conservateurs territoriaux Vers un PCSES (Projet culturel, scientifique, éducatif et social) pour le réseau de lecture
01/04/2019 Élèves conservateurs territoriaux Etude des usages et des usagers de petites médiathèques du réseau de lecture publique

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